Opinia KOP o sytuacji oświaty polonijnej

Szanowni Państwo, Kongres Oświaty Polonijnej wyraża głębokie oburzenie trwającą od lat sytuacją w środowisku oświaty polonijnej i polskiej poza granicami kraju: rażąco nierównym i dyskryminującym traktowaniem uczniów i nauczycieli polonijnych szkół społecznych. Jest to wynikiem niereformowanych od lat, złych rozwiązań prawnych w tym zakresie.  90% polskich szkół sobotnich na świecie jest prowadzonych dzięki ogromnemu wysiłkowi organizacyjnemu i finansowemu rodziców przy minimalnym albo żadnym wsparciu z budżetu państwa polskiego. Natomiast pełne finansowanie otrzymują szkoły kształcące tylko 10% uczniów- szkolne punkty konsultacyjne. Istniejąca sytuacja  jest źródłem konfliktu pomiędzy szkołami społecznymi a szkolnymi punktami konsultacyjnymi. Stawia po przeciwnych stronach: uczniów, rodziców i nauczycieli. … czytaj dalej

Rezolucja KOP

W dniach 22-24 czerwca 2012 roku w Pułtusku odbył się w Domu Polonii Zjazd Założycielski Kongresu Oświaty Polonijnej. Uchwałą Zjazdu i w oparciu o przyjęty Statut KOP zostały wyłonione władze Organizacji:

Zjazd Pułtusk 2012

Szanowni Państwo, W ubiegłym roku, grupa działaczy oświatowych uczestniczących w kolejnych Światowych Zjazdach Nauczycieli Polonijnych w Ostródzie, oraz w obradach Rady Oświaty Polonijnej przy Ministerstwie Edukacji Narodowej doszła do wniosku, że olbrzymie i bardzo zróżnicowane grono nauczycieli pracujących z młodzieżą polską poza granicami kraju, zasługuje na własny demokratyczny organ przedstawicielski, dostępny dla wszystkich i kierujący się zasadą partnerstwa i wzajemnego poszanowania.